Quando aqueles que foram eleitos para o parlamento transformam a Casa da Democracia num antro de gente irada, inútil e malcriada...

 Também não poderíamos esperar outra coisa! Não há uma democrática escolha dos elementos que a compõem.  As cadeiras passam de pais para filhos, enteados e agora netos, assalto dos escritórios de advogados que controlam as leis deste país, oportunistas que vão vagueando de partido em partido, alunos cuja formação prioritária é dada pelas universidades de verão dos partidos, gente que nunca fez outra coisa senão a sinecura parlamentar...

Hoje estivemos a ouvir o debate sobre o orçamento para 2025! Não iremos falar da agressividade dos deputados, governantes e governantas, que sempre que falam, alguns de dedo em riste , com voz esganiçada e e presunçosa, outros com voz esganiçada, a parecer vendedores de cobertores,  com gritos esganiçados,  atordoam os nossos ouvidos, e levam à lama o nosso bom senso! Não iremos falar do terrorismo verbal de elementos que com a aceitação dos seus pares (?) estão ilegalmente na assembleia violando os mais sagradas normas da constituição. Não iremos falar da reles comunicação social que temos, que tentando competir com o terrorismo das redes sociais, continuam a explorar a esperança das gentes mais simples  deste país, explorando apenas as suas emoções e esmagando o seu espirito critico e racional! Não iremos falar dos comentadores ridículos, muitos com um passado vergonhoso, que enchem os bolsos com o apoio dos media, e que já destruíram a capacidade da gente comum pensar pela sua cabeça! Não iremos falar das intrigas palacianas, que sem escrúpulos, fazem da infelicidade de duas crianças, o branqueamento do financiamento dos partidos e da continua sujeição a meia dúzia de famílias. Não iremos falar da corrupção escondida que é uma infima parte da que é conhecida. Não iremos falar da criação de inúmeros hospitais privados promovida pelo PSD e PS que permitiram, junto com a ganância médica,  pela ausência da imposição de exclusividade, que destruíram o SNS! Não iremos falar dos partidos que chamaram o FMI, contra a opinião de competentes economistas mundiais. Nem iremos falar da vergonhosa governação, diria antes autogestão, que fez regredir este país e destruiu o futuro de muitas classes profissionais! Não esqueceremos o primeiro ministro que aconselhou os jovens a imigrarem - e ainda aparece hoje como presidenciável! Não iremos falar da destruição da escola publica, da anulação do conhecimento, da anulação do salto social, da destruição do futuro para muitos jovens. Não iremos falar da falta de sentido de estado do representante principal da nação! 

Depois de escutar o debate de hoje (3/10) sobre orçamento do estado perguntou: - Qual é a diferença entre o PS e o PSD? Apenas fixados nas suas ideologias, que em quase nada são diferentes, parecem uma chega de bois! Com argumentos primários, muito endurecidos por uma cérebro granítico, nada de útil  debateram. Eles que sempre governaram este país, não deveriam esquecer as sua pretensas ideologias e pensarem no bem da nação?

E assim transformaram a nossa democracia numa républica das bananas.

Da destruição da Escola Pública .... parte II

 

- Que nos diz hoje compadre?

- A verdadeira desgraça para a escola publica começou na década de noventa! A distopia pedagógica pariu uma série de metodologias e pedagogos, que tinham como única intenção promover os seus autores.  Tornou-se cómica  a famosa universidade de Boston. Uma série de teóricos fizeram lá as suas graduações académicas e chegados a Portugal vadiaram pelas escolas vendendo formações e questionando a praxis docente! Com ironia, e perante o espalhafato, foram timbrados como os doutorados em " bosta". Alguns chegaram longe, a quadros superiores no ensino superior ou membros distintos do ministério da  educação. Depois vieram ministros da educação (?!) que decidiram fazer uma guerra contra os professores. Apoiados pelo terrorismo dos media nacionais, viraram a população contra os professores, dividiram a classe, e era ver novos contra velhos, provisórios contra efetivos, competentes contra incompetentes... A população assumiu que os professores nada faziam, tinham horários reduzidos e ganhavam muito! Autorizaram os encarregados da educação a entrarem pela escola dentro - e houve bofetadas dentro da sala de aulas, perseguição nas ruas... A escola perdeu a pouca autoridade que já tinha! E foi o descalabro! O conhecimento deixou de ser importante. reduziram-se os exames nacionais,  tornaram a escola racista e a violência tornou-se normal entre os alunos. Tenho para mim que qualquer dia teremos uma  violência na escola que os Estados Unidos exportaram .

- Como compadre? Essa é uma acusação grave!

- Compadre na escola passaram a existir apenas algumas turmas, poucas, com qualidade - uma espécie de turmas de mérito! São os filhos dos encarregados de educação que se preocupam com os filhos, normalmente da classe média, que pagam explicações e fazem um acompanhamento continuo porque já não acreditam na escola. Para uma grande parte e seguindo a máxima das reuniões de avaliação, os docentes enchiam as pautas com a célebre frase (" os alunos devem repensar o seu percurso escolar")! Acabou então o salto social. Aumentaram o número de turmas do ensino profissional, com currículos inúteis, onde a ordem era - "todos devem passar" . E os docentes viam-se à nora para gerir a estrutura modelar caso não quisessem passar as férias a recuperar módulos. Criaram para os alunos problemáticos uma série de projetos (turmas) especiais! Passamos a ter a maioria dos alunos que acabam  o nono ou o décimo segundo ano sem saber sabem ler nem escrever! 

- Mas existe avaliação e exames, Compadre!

- Não me faça rir... Os exames nacionais tornaram-se fáceis. Nos critérios de correção, criaram-se artimanhas , que a escolha múltipla poderia valer 9 valores, e nem era preciso acertar em tudo!

- Compadre, e os políticos não viram isso e não fizeram reformas?

- Os políticos andaram sempre a reboque de políticas criminosamente eleitolaristas.  Começaram por destruir na população o sentido de responsabilização  sobre o dever de se sacrificarem pelos filhos! Manuais  grátis para todos, esquecendo-se de que sempre se apoiou os necessitados! Ocupação dos alunos até muito tarde - transformação da escola num armazém que libertou a maioria dos pais da sua responsabilidade educativa. A maioria dos filhos foram abandonados na escola pública. E como dizia o compadre Manel: " Temos na escola Encarregados de Educação e reprodutores (que já exigem que tomem conta dos filhos também nas férias)". Se ao menos houvesse a coragem de impor a escolaridade obrigatória até ao nono ano...

(continua)

Olivença 2025 - Substituição do nome das ruas, agora com azulejos das Caldas...

 - Santas tardes compadre, então que nos diz hoje?

- Digo-lhe compadre, que os nossos políticos andam a beber muitas "cornas"!

- Então compadre?

- Vocemecê não ouviu as declarações do ministro da defesa nacional sobre Olivença? O político "estrabuchento", perdeu o senso, e fez declarações que não se coadunam com a pasta que tem no governo!

- Sim compadre, ouvi, mas tem que entender que Olivença é Portuguesa, reconhecida por direito internacional...

- Porra compadre, neste tempo de democracia, é o primeiro ministro ( repito, da defesa) que levanta , desta forma a questão! O que é que ele quer? Pegar no exercito português e invadir Olivença? Motivou-se pelas invasões da Ucrânia e da faixa de Gaza? Vai acionar o artigo 5º do tratado do Atlântico Norte, esquecendo-se que a Espanha também é um membro da Nato? E porque não fazer um referendo aos habitantes de Olivença se querem voltar para a soberania Portuguesa?

- Compadre é mais um político português que saiu do direito e que nunca fez mais nada senão política! No fundo o que o homenzinho fez foi um "labarito"! O que ele, no fundo quis dizer foi: - Olivença é nossa mas podem ficar com ela! 

- Seria interessante, compadre, se em 2025, ao passear pelas ruas de Olivença encontrássemos uma placa, agora em azulejo das Caldas,  a dizer " Rua Nuno Melo / antiga Rua Generalíssimo Franco".

-  Como dizemos aqui por o nosso Alentejo: " Vá pela sombra, não lhe dê o sol na tromba". E não se venham catar cá para o Alentejo que o calor espanta as pulgas.

 

Conseguiram destruir definitivamente o Ensino Público....

 - Viva Compadre Zé, a olhar para a escola?

- A pensar compadre, a pensar como criminosamente os partidos deste país e aqueles que indicaram como ministros, hipotecaram o futuro de muitos jovens e acabaram com a escola pública! O ano escolar está a começar e entre mais confusão, improvisação, aldrabices com concursos, esvaziamento dos professores mais competentes, ausência de reformas fundamentais... 

- Acusações graves Compadre! Que fundamentos tem vocemecê?

- As coisas andavam mal desde a unificação do ensino. A criação dos mega agrupamentos foi a primeira golpada política, que sob a falsa imagem de poupança financeira se tornou num enorme despesismo. Numa confusão política de reorganização dos espaços, assistimos à chafurdice  dos interesses de autarquias , direções regionais, máfias políticas locais e regionais... Acabaram com gestões democraticamente eleitas e construíram, à pressa, comissões de instalação, privilegiando os correligionários ligados à política .  Começaram, então as mudanças sucessivas no sistema de gestão das escolas. Quando surge a figura do diretor, já ninguém com um mínimo de inteligência  e bom senso, se candidatava a lugares de gestão. Sobrou, na maior parte dos casos, para os comissários políticos, aqueles que queriam segurar um lugar, e os oportunistas sempre prontos a dizer " amém" ao ministro. Como eram olhados com desconfiança pela sua incompetência, criaram nas escolas um séquito de adoradores oportunistas que apodreceram ainda mais o sistema.  E criaram uma associação (!?) . Não tiveram a noção do ridículo, viraram as costas aos professores e tornaram-se nos transmissores do "eduquês" do ministério. Conseguiram acabar com a importância do conhecimento, privilegiaram apenas os alunos dos pais responsáveis , que através de um acompanhamento continuo e muito dinheiro gasto em explicações, lá conseguiram um lugar nas poucas universidades credíveis. O salto social, para os guetos criados nas escolas com o ensino profissional e turmas de ensino duvidoso, desapareceu, enquanto a violência aumentava contra os professores. 

- Por hoje chega compadre. De que vamos falar amanhã?

_ Vamos falar das classificações mudadas em reuniões, da perda de qualidade nos exames nacionais, no analfabetismo funcional à saída do ensino secundário e das próprias licenciaturas, das guerras que os políticos fizeram contra os professores... dos centros de formação... da avaliação manietada dos docentes... E muito mais Compadre!

Os candidatos ao parlamento europeu e o paradoxo do Burro de Buridan

 - Então compadre Zé, Um burro novo?
-É verdade compadre, novo e inteiro o magano! 
- Então como se chama a alimária compadre?
- Burridão, compadre! Eu tinha para mim que se deveria chamar Bugalhinho, mas a minha senhora, teimosa como todas as alentejanas, ditou a sentença e ficou Burridão.
- O compadre está a brincar comigo. Que raio de nome é esse para um asno?
- A verdade é  que o bichano saiu-me um filósofo e agora decidiu candidatar-se ao parlamento europeu!
- Porra compadre, o que é que esse nome tem a ver com o parlamento europeu?
- Tudo compadre! Vocemecê compare este candidato com os seus pares , não lhe faz lembrar nenhum paradoxo?
- Mau,  compadre,  isto é que vai aqui uma burricada! Onde está o paradoxo?
- Isto é uma história muito antiga.  Jean Buridan era um compadre filósofo do século XIV.  Homem avisado e muito culto engendrou uma situação em que um burro era colocado à mesma distancia de uma cocho de água e de um fardo de palha. A sua sede é proporcional à sua fome. Habituado a escolher sempre o mais próximo, o patudo pôs-se a pensar!  Com o focinho espetado entre a água e o feno, matutou, magicou, cismou... primeiro caiu-lhe a orelha esquerda, depois a direita, alçou o rabo e esticou o pernil. Tenho para mim que quando pequenos e respondiamos ao professor "mas eu pensei"  - perante a asneira e as reguadas - ouviamos a célebre frase " a pensar morreu um burro", tem origem neste célebre paradoxo.
- Continuo a não perceber o que isso tem a ver com o parlamento europeu e os candidatos.
- Tudo compadre. Com este parlamento onde também se sentam terroristas, racistas, insensatos, anti europeistas, esquisitoides, nazis, trotskistas, moistas, estalinistas e outras desumanidades - cada vez com menos candidatos democratas , não fique parado a escolher entre: Voto ou não voto? - Não vote, vá à pesca, mande-os à merda , que é o que tem feito o povo português ultimamente nestas eleições. 

Alguém lúcido leva este parlamento a sério? O que leva o Presidente a agir desta maneira? Que comunidade europeia é esta onde existem países que estão dentro e fora ao mesmo tempo?

 Ut sementem feceris, ita metes. (Cicero)

Ao fim de cinquenta anos a classe política foi destruindo lentamente uma democracia sonhada! A utopia de uma Europa unida e solidária está transformada numa manta de retalhos absurdos e contraditórios. A reboque da loucura americana e russa, é dominada por comissários insensatos  e por um parlamento que não é mais do que um clube de riquinhos que se bamboleiam entre sinecuras dispendiosas e o fausto das noitadas em Estrasburgo.

Depois de uma eleição forjada pelo presidente da Républica com decrepitudes (todos intuimos quais), com a aceitação hipócrita do anterior ministro e com a ajuda de uma justiça decadente, o povo, desinformado pelos interesses dos media, votou com raiva vingativa. Pariu, então, um governo liderado por mais um mercenário da política: agressivo, rico, a lembrar, quando abre a boca, num feirante de guarda chuvas num dia de sol. Desse parlamento, saído da contestação ignorante - brade-se aos céus- só temos recebido impropérios, discursos histéricos, debates que envergonham uma casa que deveria ser o exemplo da democracia e uma motivação contra o racismo e a desunião nacional.

Eu, que sou um pai orgulhoso de um filho genial, com uma vastissima e profunda formação académica, e que emigrou para a Suíça, quando o atual primeiro ministro defendia as cores daquele que mandou os jovens imigrar, não acredito minimamente na seriedade deste governo! Criaram um universo de ilusões, que apenas pretendem atrair os votos da juventude. Os mais desfavorecidos continuarão a ser a casta inferior à procura das migalhas atiradas por governos inúteis. Os privilegiados já poderão comprar uma casa de 400 mil euros... E continuamos com um ensino que não aposta no conhecimento, que não permite o salto social, e apenas garante o futuro daqueles, que apoiados em explicações ou colégios particulares, têm acesso às melhores universidades! Ou então aqueles que por vertigem monárquica tiveram a sorte de ser filhos de políticos emprenhando os gabinetes e tacho dos estado. Só falta que alguém, para dar a imagem de uma nova juventude, chegue a ministro ou ministra de algum ministério importante! Não esqueçamos, também, aquela universidade elitista, que deveria estar apenas ao serviço dos pobres e desfavorecidos, e que vai negociando com políticos e poderosos vendendo sondagens impregnadas de água benta! Espero que um qualquer aluno seu não se transforme em candidato imberbe ao parlamento europeu.

E pegando nessa espécie de parlamento putativamente europeu, tremo só de pensar que quem por lá anda nos está a arrastar criminosamente para uma guerra que destruirá definitivamente o futuro dos nossos jovens.

 

Pasquineiros, Trauliteiros e “Politiqueiros” – ou como se domam os palonços nesta nova democracia da Traulitânia

 

- Que título é este Compadre Zé?

- Porra compadre, o que é que não entende!? Vou-me deixar de eufemismos e tratar esta merda que nos tem destruído a democracia com os disfemismos que merecem! Cinquenta anos de democracia que neste momento enfrenta a sua extinção! Estamos perante os mais escalfúrnicos e peripatéticos políticos que a democracia pariu! Como não bastasse, temos que levar com a vã gloria de cavaquinhos e coelhos, falsos filósofos e outras alimárias que com betão e alcatrão, trabalho infantil, turismo de rabanhos, assassínio de oliveiras centenárias, monda de vetustas vinhas, criadores de cemitérios de barcos novos de pesca, enriquecimentos à custa da porca da politica, sucessões dinásticas nos cargos públicos, insultos aos jovens quando os mandam imigrar, emagrecimento dos reformados, levantamento de rancho nas forças de segurança (…),  que transformaram a democracia num chiqueiro nauseabundo em auto gestão.

- Aguente as alimárias compadre, onde vossemecê já vai?!

- Depois temos aqueles que alguém chamou de trauliteiros que com atordoados e ruidosos roncos vão domando estas gentes loucas que limitam o seu cérebro ao ecrã da televisão e do smartfone. Com arrotos asquerosos emprenham os jornais e Tvs com baforadas de burrice opinativa através de mesquinhas palavras, pouca vergonha na cara e, alguns, esquecendo o passado vergonhoso que trilharam.

Apanhamos depois com os pasquineiros! Estes patuscos da putativa comunicação social são o lambaz, o lixo e a poeira que continua a estupidificar e a destruir a capacidade critica das gentes deste país. Divididos em castas estão a transformar Portugal numa “Zombilandia”! Cada TV, com métodos de terrorismo psicológico, faz a apologia do seu partido. Uma SIC falida, tenta de todas as maneiras que a sua família draconiana lhe resolva o problema depois das eleições! O correio da manhã provoca as emoções mais baixas do ser humano! Quando só existe emoção o cérebro apaga-se… Depois temos as empresas de sondagens! À cabeça a universidade da água benta. De científico nada têm! É mais uma forma de influenciar os pategos no partido que defendem.

- Por hoje basta compadre. Vamos ver como estão os burros na charneca.